Treffen der Kinder-Malgruppen

Blogbericht: Malgruppen Treffen in der Kunstschule Farbtraum:

Im Rahmen des GFZ-Projekts „Willkommenskultur“ haben sich am Samstag, den 5.März 2016 Kinder zwischen 8 – 11 Jahren aus der russischen Kunstschule Lotus http://kunstschule-lotus.de/ und der deutschen Kunstschule Farbtraum www.kunstschule-farbtraum.de/ zusammen getroffen, um die Arbeitsweise der jeweils anderen Kunstschule kennenzulernen.

Um einen gemeinsamen Termin für ein Treffen der beiden Kunstschulen finden zu können, brauchte es diesmal eine lange Planungszeit, da der Wochenplan der meisten Kinder außerhalb der Malkurse bereits mit anderen Aktivitäten verplant ist, so dass es schon fast unmöglich erschien, beide Gruppen an einem Tag zusammen zu bringen.

Frau Beate Schultz, eine der zwei Leiterinnen der deutschen Kunstschule Farbtraum und meine Kontaktperson für das Treffen war jedoch von Anfang in unserer Organisationsphase sehr engagiert und hatte die Idee, dass man das Treffen doch an einem Samstagnachmittag, wenn keine der beiden Kunstschulen ihren normalen Unterricht hat, veranstalten könne. Die Kunstschule Farbtraum bietet nämlich an Samstagen die Möglichkeit an, bei sich in der Kunstschule Geburtstagsfeiern veranstalten zu lassen. Und so kam von Frau Schultz die Idee, aus den zwei ursprünglich angesetzten Treffen ein sogenanntes „Doppeltreffen“ der beiden Kunstschulen zu machen, was von beiden Seiten akzeptiert wurde.

Das Treffen wurde somit in zwei Unterrichtsblöcke aufgeteilt. Die erste Stunde wurde von Frau Schultz von der Kunstschule Farbtraum gestaltet, und die zweite Stunde von Frau Tatjana Kulakovskaya, Leiterin der russischen Kunstschule Lotus. Da die Kunstschule Farbtraum bei diesem gemeinsamen Treffen die Gastgeber waren, hat sich Frau Schultz für ihre Unterrichtsstunde das Wort „Willkommen“ als Thema überlegt, welches von der russischen Gruppe auf Russisch übersetzt werden sollte. Da das Wort „Willkommen“ auf Russisch jedoch etwas lang ist („добро пожаловать“) hat Frau Kulakovskaya spontan vorgeschlagen, das Wort „Danke“ (auf Russisch „спасибо“) zu nehmen, da es zum einen kürzer sei, und zum anderen, wie Frau Kulakovskaya betonte, ebenfalls ein sehr wichtiges Wort in allen Sprachen sei.
Dann hat jeder der russischen Gruppe jeweils einen Buchstaben des Wortes „спасибо“ auf ein DIN A4 Blatt geschrieben. Anschließend wurden die Buchstaben von beiden Gruppen gemeinsam mit Buntstiftspähnen und buntem Konfetti, welches die Kinder vorher durch das Anspitzen verschiedener Buntstifte und dem Lochen von buntem Papier vorbereitet haben, beklebt. Am Ende wurden die einzelnen Buchstaben an einem Faden an der Wand  aufgehängt.

Nach der ersten Unterrichtsstunde konnten sich die Kinder mit Getränken und Keksen stärken, die Frau Schultz für sie vorbereitet hatte. Im Anschluss folgte dann die zweite Unterrichtsstunde, die von Frau Kulakovskaya von der russischen Kunstschule Lotus durchgeführt wurde.

Frau Kulakovskaya hat sich für ihre Stunde eine Geschichte überlegt, anhand derer sie eine ihrer kreativen Malmethoden vorgestellt hat. Dabei hat Frau Kulakovskaya zuvor in einem kleinen Topf mit Wasser und Früchteteebeuteln rotgefärbtes Wasser erzeugt, welches sie dann als Farbe genutzt hat. Anschließend hat sie mit einem Pinsel einen Früchteteeklecks auf ein weißes Papier mit glatter Oberfläche getropft, so dass dieser auf dem Papier verlaufen ist. Aus diesem Farbklecks heraus hat Frau Kulakovskaya angefangen, eine Geschichte über ein Wesen zu erzählen, welches aus dem Teeklecks und aus ihrer eigenen Phantasie heraus entstanden ist. Danach hat sie dem Wesen mit schwarzer Tusche Konturen dazu gemalt.
Alle Kinder waren sehr fasziniert von dieser Maltechnik. Besonders die Kinder der deutschen Kunstschule Farbtraum, die diese Maltechnik noch nicht kannten. Sie haben alle gespannt darauf gewartet, welches Bild aus dem ursprünglichen Farbklecks entstehen würde. 

Natürlich sollten die Kinder im Anschluss auch jeder selbst diese Methode ausprobieren. Die Hauptaufgabe der Kinder bestand hier, sich ohne vorher Gedanken darüber zu machen und zu überlegen, was sie genau malen wollen, sondern einfach drauf los zu malen und ihrer Phantasie freien Lauf zu lassen. Erst am Ende sollten sie sehen, was aus dem Farbklecks entstanden ist. Das fiel einigen der Kinder ziemlich schwer, da sie dies nicht gewohnt waren, sich spontan, erst während des Malens, für ein Motiv zu entscheiden. Einigen von ihnen fiel es jedoch nicht so schwer, so dass bei einigen sehr phantasievolle und interessante Bilder entstanden sind.

Zum Ende der Stunde konnte jeder der Kinder noch das Wort „Danke“ auf einer Sprache nach Wahl auf ihr Bild malen, so dass eine Verbindung zur ersten Stunde von Frau Schultz  hergestellt wurde.

Das Doppeltreffen der beiden Kunstschulen hat allen Kindern und Leiterinnen beider Schulen sehr viel Spaß gemacht. Die Kunstschule Farbtraum war ein sehr guter Gastgeber, so dass eine sehr angenehme Atmosphäre bei dem Treffen zustande kam. Beide Kunstschulen möchten in Zukunft gerne wieder etwas zusammen veranstalten.

Darya Czepurnyi

Искусство наше будущее.
05.03.2016 года,в рамках проекта Толстовского  общества  Ганновера  состоялась встреча  детей немецкой и русской групп рисования.  Дети обеих групп охотно в течении многих лет занимаются этим искусством. Возраст детей составляет от 8 до 10 лет.
Тема проекта была,показать детям обоих сторон ,как проводят занятия у других детей, у другого преподователя, в другом помещении. Дети были открыты ко всему новому и с большим  энтузиазмом выполняли все задания на уроке.
 Проект был проведен в Kunstschule Farbtraum,  Flüggestraße 10  в небольшом, но довольно  уютном помещении. Детям были предложены кексы и соки за хорошо выполненную работу  и старание.Вначале, каждым ребёнком была нарисована буква на русском и немецком языках, которая была собрана в слово "Спасибо" и "  Willkommen ".
Таким образом дети разных национальностей смогли увидеть,как пишутся слова на других языках.

Это занятие проводила учитель рисования с немецкой  стороны Beate Schultz, которая уже много лет работает и даёт возможность детям разных возрастов  заниматься любимым занятием,  в котором развивается  фантазия и любовь открывать для себя что-то  новое. Вторую часть занятия провела Директор  художественной школы Кулаковская Татьяна,  у которой ещё с детства была большая любовь к музыке и рисованию. Но жизнь сложилась так, что с годами желание рисовать превысило эти чувства, и в будущем  было понятно в выборе профессии. Её школа существует  с 2004 года и находится  по адресу Weimarer Allee 60 d, 30179 Hannover.
Также  Татьяна ведет много разных проектов, такие как: " Если бы я был птицей",который недавно закончился. Он находился в  Kulturzentrum Hainholz. Недавно начался новый проект под названием  "Если бы я был рыбой", который находится  по адресу Podbelskistrase 251.
В Еврейской гемайнде недавно закончился проект "Sternenkinder". Ещё Татьяна Кулаковская ведет много социальных проектов которые проводятся один раз в году,например лепка, рисование на заборе. Она участвовала в оформлении детской площадки на Stärkestraße, которое координировало общество kargah e.V. И в этот раз в гостях у немцев она снова смогла всех удивить. На уроке была рассказана история  нанесения на бумагу пятен, сделанных из фруктового заваренного и охлаждённого чая. Из этих пятен,  дети изображали с помощью  кисточки различные фигуры и существа.

В конце они обводили их контуром из Китайской туши разных  цветов, и по желанию каждый ребёнок написал на своём рисунке "Спасибо"на японском, болгарском,арабском или других языках.
Скажу често, было получено много удовольствия,видеть с каким желанием выполняли дети эти задания,и с какой любовью Татьяна Кулаковская и Beate Schultz провели эту встречу. Обе стороны договорились о дальнейшей дружбе. Активное участие в беседе  приняли Председатель  Толстовского  общества Ганновера Татьяна  Чепурная. Спасибо за прекрасный проект.

Ирина Хальберштадт